Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Bài 6 - Công nghệ 11

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Đức Hạnh
Ngày gửi: 23h:06' 03-03-2011
Dung lượng: 42.0 KB
Số lượt tải: 9
Nguồn:
Người gửi: Lê Đức Hạnh
Ngày gửi: 23h:06' 03-03-2011
Dung lượng: 42.0 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích:
0 người
Ngày dạy : 4, 6, 9/10/2010 BÀI 6:
Tiết 6 THỰC HÀNH: BIỂU DIỄN VẬT THỂ
I. Mục Tiêu:
1. Về kiến thức:
- Đọc được bản vẽ hình chiếu vuông góc của vật thể đơn giản.
- Vẽ được hình chiếu thứ 3, hình cắt trên hình chiếu đứng, hình chiếu trục đo của vật thể đơn giản từ bản vẽ 2 hình chiếu
- Ghi kích thước của vật thể.
- Hoàn thành 1 bản vẽ từ 2 hình chiếu cho trước
2. Về kĩ năng:
- Vẽ được hình chiếu thứ 3, hình cắt trên hình chiếu đứng, hình chiếu trục đo của vật thể đơn giản từ bản vẽ 2 hình chiếu
II. Chuẩn bị của GV và HS:
1. Chuẩn bị của GV:
- Đọc các tài liệu liên quan đến bài thực hành.
- Nghiên cứu bài trước.
- Tranh vẽ phóng to các Hình 6.3 SGK
2. Chuẩn bị của HS:
- Bút chì, thước kẻ, giấy A4
III. Phương pháp dạy học:
- Giáo viên vẽ minh họa các bước vẽ trên bảng, học sinh quan sát và ghi nhớ các bước vẽ và thực hiện trên bản vẽ của mình.
IV. Tiến trình bài học:
1. Ổn định lớp:
2. Đặt vấn đề vào bài mới ; ( 5 phút )
GV trình bày nội dung bài thực hành và nêu tóm tắt các bước tiến hành. Lấy 2 hình chiếu của ổ trục làm VD
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu các bước thực hành ( 15 phút )
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung bài học
+ GV giới thiệu các bước thực hành biểu diễn vật thể
+ HS nắm các bước thực hành biểu diễn vật thể
+ Bước 1: Đọc bản vẽ 2 hình chiếu và phân tích hình dạng của ổ trục
+ Bước 2: Vẽ hình chiếu thứ 3
+ Bước 3: Vẽ hình cắt
+ Bước 4: Vẽ hình chiếu trục đo
+ Bước 5: Hoàn thiện bản vẽ
Hoạt động 2: Tổ chức thực hành ( 20 phút )
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung bài học
+ GV giao đề cho HS và nêu các yêu cầu của bài làm
+ HS làm theo sự hướng dẫn của GV
Hoạt động 3: Tổng kết đánh giá tiết thực hành (5 phút )
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung bài học
4. Rút kinh nghiệm:
Tiết 6 THỰC HÀNH: BIỂU DIỄN VẬT THỂ
I. Mục Tiêu:
1. Về kiến thức:
- Đọc được bản vẽ hình chiếu vuông góc của vật thể đơn giản.
- Vẽ được hình chiếu thứ 3, hình cắt trên hình chiếu đứng, hình chiếu trục đo của vật thể đơn giản từ bản vẽ 2 hình chiếu
- Ghi kích thước của vật thể.
- Hoàn thành 1 bản vẽ từ 2 hình chiếu cho trước
2. Về kĩ năng:
- Vẽ được hình chiếu thứ 3, hình cắt trên hình chiếu đứng, hình chiếu trục đo của vật thể đơn giản từ bản vẽ 2 hình chiếu
II. Chuẩn bị của GV và HS:
1. Chuẩn bị của GV:
- Đọc các tài liệu liên quan đến bài thực hành.
- Nghiên cứu bài trước.
- Tranh vẽ phóng to các Hình 6.3 SGK
2. Chuẩn bị của HS:
- Bút chì, thước kẻ, giấy A4
III. Phương pháp dạy học:
- Giáo viên vẽ minh họa các bước vẽ trên bảng, học sinh quan sát và ghi nhớ các bước vẽ và thực hiện trên bản vẽ của mình.
IV. Tiến trình bài học:
1. Ổn định lớp:
2. Đặt vấn đề vào bài mới ; ( 5 phút )
GV trình bày nội dung bài thực hành và nêu tóm tắt các bước tiến hành. Lấy 2 hình chiếu của ổ trục làm VD
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu các bước thực hành ( 15 phút )
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung bài học
+ GV giới thiệu các bước thực hành biểu diễn vật thể
+ HS nắm các bước thực hành biểu diễn vật thể
+ Bước 1: Đọc bản vẽ 2 hình chiếu và phân tích hình dạng của ổ trục
+ Bước 2: Vẽ hình chiếu thứ 3
+ Bước 3: Vẽ hình cắt
+ Bước 4: Vẽ hình chiếu trục đo
+ Bước 5: Hoàn thiện bản vẽ
Hoạt động 2: Tổ chức thực hành ( 20 phút )
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung bài học
+ GV giao đề cho HS và nêu các yêu cầu của bài làm
+ HS làm theo sự hướng dẫn của GV
Hoạt động 3: Tổng kết đánh giá tiết thực hành (5 phút )
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung bài học
4. Rút kinh nghiệm:
 






Các ý kiến mới nhất